Здравствуйте Олег Павлович! Внуку Даниилу три года. Диагноз еще не поставлен, но я предполагаю задержку психоречевого развития. Мальчик еще не говорит, т.е. развитие речи как у ребенка в год или полтора. Мы очень беспокоимся, время уходит. Невропатолог назначил аминалон. Кроме неразвитой речи наблюдается и другие нарушения, в частности нет образного мышления. Он не любит когда ему читают, сразу закрывает книгу или уходит, но когда смотрит мультфильм, то сопереживает героям, улыбается, радуется или огорчается, если страшно – пугается. Ребенок не управляем, на просьбы не реагирует, делает только то, что сам хочет и любой ценой заставляет всех делать то что ему нравится. Очень упорен в достижении своей цели, нельзя отвлечь чем-то другим, переключить внимание. Еще проблемма с горшком, если писать он ходит в унитаз, то какает в трусики затаившись где-нибудь, попытки усадить его на горшок сопровождаются криками и слезами. В саду, а он ходит в логопедический сад, научился не какать пока не придет домой. Игры воспринимает только веселые и подвижные, причем сам режиссирует ситуации и старается вовлечь всю семью, развивающие, которые требуют внимания, не воспринимает. Какое нужно пройти обследование для установления причины ЗПРР? Очень не хочется лечить методом проб и ошибок. Где можно найти программу, или кто может составить ее для такого ребенка. Понимаем, что нужна какая-то система слаженных действий, только вот с чего начинать? И самое главное, есть ли надежда, что все можно исправить?
Добрый вечер! Вначале мне нужно прислать выписку из истории болезни ребенка с установленным диагнозом. Во-вторых, сразу исключить генетическое заболевание. Для этого нужно пройти необходимые генетические исследования. Лишь после этого можно говорить о тактике лечения Вашего ребенка. С уважением, доктор Тараканов О. П.